Session II
Thematik
Raum:
HEL 160
S3 | Relationale Perspektiven auf den Wandel von Schule und Unterricht
Weitere InformationenRaum:
HEL 162
S4 | Linguistic Ethnography als Zugang zur Erforschung von Sprache und Macht in Bildungssettings
Weitere InformationenUhrzeit
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Die 7. erziehungswissenschaftliche Ethnographie-Konferenz 2022
Vortragstitel
Vortragende
Wie kommt das Neue in die Ethnographie? – Zur Vulnerabilität von Erkenntnisprozessen
Das Neue als Wert? Relationale Perspektiven auf den Wandel von Schule und Unterricht
Linguistic Ethnography als Zugang zur Erforschung von Sprache und Macht in Bildungssettings
New Materialist Approaches in Educational Ethnography: Methodological Implications from Practice Theories to New Materialisms
Anke Wischmann, Juliane Engel, Charlotte Chadderton, Susanne Spieker, Cristina Diz-Munoz, Serafina Morrin, Mirja Silkenbeumer, Saskia Terstegen
Kerstin Rabenstein, Thorsten Merl, Nadine Wagener-Böck , Till-Sebastian Idel, Pauling Sven
Magdalena Knappik, Nadja Thoma, Anna Schnitzer
Grit Höppner, Cornelia Schadler, Anna Wanka
Die 7. erziehungs-
wissenschaftliche
Ethnographie
Konferenz 2022
wissenschaftliche
Ethnographie
Konferenz 2022
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Vortragstitel
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Das Neue als Wert? Relationale Perspektiven auf den Wandel von Schule und Unterricht
Linguistic Ethnography als Zugang zur Erforschung von Sprache und Macht in Bildungssettings
New Materialist Approaches in Educational Ethnography: Methodological Implications from Practice Theories to New Materialisms
Vortragende
Anke Wischmann, Juliane Engel, Charlotte Chadderton, Susanne Spieker, Cristina Diz-Munoz, Serafina Morrin, Mirja Silkenbeumer, Saskia Terstegen
Kerstin Rabenstein, Thorsten Merl, Nadine Wagener-Böck , Till-Sebastian Idel, Pauling Sven
Magdalena Knappik, Nadja Thoma, Anna Schnitzer
Grit Höppner, Cornelia Schadler, Anna Wanka
Programm
© 2022 Europa-Universität Flensburg (EUF)
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